关于征集联合国教科文组织流域渐进式生态修复教席标识（LOGO）的通知

信息发布：征集码头网点击次数：5054 更新时间：2026-07-23 截止日期：2026-08-21

一、教席简介
联合国教科文组织教席/姊妹大学项目设立于1992年，旨在构建全球高等教育与科研机构间的协作网络，建立跨学科、跨领域的研究、培训与实践体系，推动知识共享与能力建设，以应对日益复杂的全球性挑战。
2026年4月22日，由华北水利水电大学校长、欧洲科学院外籍院士刘俊国教授主持的联合国教科文组织流域渐进式生态修复教席（以下简称教席）正式启动，并在“地球水圈与生态环境大会”开幕式上揭牌。该教席是河南省首个联合国教科文组织教席平台，也是我国自1992年该项目设立以来，在自然科学领域获批的第七个教席。教席的设立，标志着中国科学家提出的“渐进式生态修复”自主知识体系获得国际权威认可。
在研究层面，教席聚焦流域水文演变与生态退化机理，开展修复技术的优化创新，充分发挥跨学科与跨国界协同优势。在平台层面，教席致力于搭建集学术交流、能力建设、教育合作与联合创新于一体的国际合作平台网络，推动前沿科研成果向全球治理实践转化。在实施层面，教席将针对退化流域制定科学修复方案，系统推进生态修复进程，以筑牢水安全屏障、增强气候韧性。
二、征集内容
联合国教科文组织流域渐进式生态修复教席标识（LOGO）
三、征集对象
面向华北水利水电大学全体在校生（含国际留学生）
四、征集时间
即日起至2026年8月21日前（以发送电子邮件时间为准）
五、内容要求
1.作为教席的主题形象符号，应充分体现联合国教科文组织的精神内核以及流域和生态修复的要义。在形象关联上，须与联合国教科文组织标识及华北水利水电大学标识保持视觉体系的一致性，形成品牌的和谐呼应。
2.图案鲜明生动、精美简洁、色彩明快、有寓意，有深度，形神统一、色调和谐，有较强的视觉冲击力，易于识别。
3.适用于各种宣传媒介，便于教席平台宣传、主题网站（网页）宣传、环境布置以及各种场合使用；便于各种出版物、文创产品及其延伸设计的传播、推广和应用。
六、征集方式
提交方式
1.应征者需填写《联合国教科文组织流域渐进式生态修复教席标识征集报名表》（见附件），按照本活动规定的时间和方式提供电子版应征作品材料、报名表。
2.作品以电子邮件形式报送。标识（LOGO）征集作品电子稿应提交《报名表》签字扫描件（或照片）及报名表电子版、矢量文件、高质量JPG格式图稿、300字以内设计创意说明；
3.应征作品通投递邮箱：unesco@ncwu.edu.cn
作品以附件形式发送，邮件主题请写明“联合国教科文组织教席标识征集作品”。
评审方式
组织专家对标识（LOGO）类应征作品进行评选，评选结果将在华北水利水电大学主页和黄河研究院微信公众号等平台上公布。
（三）奖项设置
标识（LOGO）征集作品分设入围奖和录用奖，其中，入围奖的名额将根据投稿数量确定，颁发入围奖荣誉证书并奖励人民币500元；录用奖1名，设计成果一旦录用，将颁发录用奖荣誉证书并奖励人民币1000元。
七、注意事项
（一）标识（LOGO）应征作品可选择个人或团队应征，团队人数不得超过5人。
（二）应征作品应为未公开发表过的原创作品，不得侵犯任何第三方的合法权益。在征集过程中不得自行或授权他人对应征作品进行任何形式的使用和开发；不以任何形式发表、宣传和转让其应征作品或宣传其应征行为。作品本身存在权利瑕疵或存在抄袭、借用等侵权行为，作者本人承担相关法律责任并取消参选资格，由此给教席平台和学校造成的负面影响和损失，学校保留追究法律责任的权利。
（三）应征者需承诺投稿一稿一投，如主办方发现投稿作品出现一稿多投的情况，有权取消应征者的参选资格，由此造成的法律后果由应征者自行承担，给教席平台和学校造成的负面影响和损失，学校保留追究法律责任的权利。
（四）所有录用、入围标识（LOGO）类作品的知识产权和使用权均归教席平台所有。可根据需要自行用于宣传展示，在文创产品和印刷品上标记和使用等。
（五）标识（LOGO）类录用作品的作者有义务根据征集单位意见酌情对作品进行修改直至最终推广使用。
（六）主办单位有权对为教席平台设计的作品进行任何形式的使用、开发、修改、授权许可或保护等活动。
（七）所有应征作品均不退稿，请作者自留底稿。
（八）本次征集活动最终解释权归教席平台所有。
热忱欢迎全体师生员工、校友积极参与。衷心感谢您对教席平台的关注与支持！
联系人：石老师、周老师15136236485

联系邮箱：unesco@ncwu.edu.cn

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