自物联网学院院训征集活动启动以来,我们收到了来自师生、校友及社会各界的踊跃投稿。每一份作品都饱含着对学院发展的深情厚望与深刻思考。经过专家初评,一批立意高远、语言凝练的入围作品脱颖而出。
哪一句院训最能触动你的心弦,哪一句院训最能代表学院的精神风貌?即日起,线上投票正式开始,快来为你心中的“最佳院训”投票吧!
【投票规则】
投票时间:即日起至2026年2月27日12点。
投票方式:每人限投1票。
温馨提示:为确保投票的公平、公正、公开,严禁任何刷票行为。
作品一:智联万物,慧通未来
作者:咸清文
“智联万物”直接点明了物联网的核心。这里的“智”代表着智能、智慧,强调的是通过技术赋能,让原本“沉默”的物体具备了感知、分析、决策和交互的能力。而“联万物”则描绘了物联网的广阔图景,即通过网络连接物理世界中的一切事物,从传感器、设备到人,实现信息的互通互联。这完美契合了物联网学科“感知、互联、智能”的核心特征。
“慧通未来”则呼应了学院“智领未来”的发展目标。这里的“慧”字,寓意着智慧、洞察力,更是对学院培养学生具备前瞻性思维和解决未来挑战能力的期许。“通未来”象征着打通、贯穿,意味着学院致力于通过物联网技术与研究,为社会发展开辟新的道路,创造更美好的未来。
作品二:格物致智,联心致远
作者:刘一诺
上半部分“格物致智”脱胎于传统“格物致知”,强调物联网学科通过探究物理世界获取智能的核心路径;“智”字点明学科智能化特质。下半部分“联心致远”中,“联心”既指技术上的万物互联,更寓意师生同心、人机协同的人文温度;“致远”呼应学院“智领未来”的愿景,体现立足当下、远见未来的格局。八字对仗工整,兼顾技术理性与人文情怀。
作品三:智联万物,慧通致远
作者:黄楣
“智联万物”:是手段与基础。物联网(IoT)的本质是将物理世界数字化并连接起来,但不仅仅是连接,更强调“智”——即智能化。这四个字体现了学院专注于传感器、嵌入式、云计算等核心技术的教学与研发,致力于赋予万物以智慧,让冰冷的设备拥有沟通的能力。
“慧通致远”:是目的与境界。“慧”指代学子通过学习获得的聪明才智与创新思维;“通”代表融会贯通、畅通无阻;“致远”语出诸葛亮《诫子书》“非宁静无以致远”,意指远大的前程与目标。
整句院训寓意着:我们通过智慧连接万物,不仅是为了技术的突破,更是为了用智慧打通通往美好未来的道路。它鼓励学生不仅要掌握连接万物的技术,更要拥有通达致远的眼界与胸怀,在物联网的广阔天地中大有可为。
作品四:物联致知智行致远
作者:倪文萱
院训以八字对仗句式,精准贴合物联网学科“感知、互联、智能”核心特质,深度呼应学院“物联天下,智领未来”的发展定位,既蕴含严谨务实的治学精神,又饱含温情与担当。“物联致知”化用“格物致知”的传统治学理念,赋予物联网学科新时代内涵——“物联”直指学科核心,彰显感知万物、联通天地、打破壁垒的学科属性,寓意师生以物联网技术为依托,深耕感知、传输、互联等核心领域,在探索万物互联的规律中探求真理、求真务实;“智行致远”紧扣“智领未来”的发展愿景,“智”凸显学科智能创新的核心竞争力,“行”强调知行合一、脚踏实地的实践精神,“致远”则承载着学院引领智能产业发展、赋能社会进步、书写物联时代新篇章的远大抱负。整体文辞典雅、朗朗上口,既体现了物联网学科的学术严谨性,又传递出师生深耕专业、胸怀天下的家国情怀,既是对治学育人初心的坚守,也是对学院未来发展的期许,能够引发全体师生校友的情感共鸣与价值认同。
作品五:物融于智,联达于人
作者:岳晨曦
内涵:“物融于智,联达于人”意指万物的融合、联系需要智能技术的发展,互联的通达成果依赖人才的创新。两句的首字构成“物联”,巧妙地体现学院名称,上句中的“融”“智”二字结合物联网领域的相关元素,富有科技感,下句中“于”字的运用给这句话增添了另一层含义:万物互联技术的发展目的是惠及所有人。这一层含义体现了学院对于学生以及未来技术发展的期待,缓和了原来的训诫意味,给院训增添了许多温度。
设计逻辑:以“物联”为主体,把二字拆开,各做每一句的开头,又结合物联网的相关元素特性,想到用“融”“达”作动词,“智”“人”作“于”的宾语,使句子的含义符合院训的教导、训诫的作用。
作品六:恳铸信雅,励承风华
慧联万物,智创星途
作者:李汉妮
恳,解为诚恳,是中华学子的传统良好美德。信取自“信达天下,自强不息。”雅是读书人的心气,是博学万物的修养,希望每一位物联网学子都能博学儒雅。励传风华是我们的目标。即自我勉励奋进,传承战邮风华。汇联万物,智创星途则结合物联网学院的特性,即以自己的学科成果推动万物互联的深化,星就是我们生活的这颗蓝星。我们要创造地球走向未来的道路,符合人类命运共同体意识。而今我们物联网学院的每一位学子,以让南邮在新时代物联网领域乃至各学科领域为中国梦的实现发光发热为目标,更为全人类文明进步而立志笃行,传承南邮风采。
作品七:厚德融智创新卓越
作者:王飞
厚德,是育人根基,强调品德修养与社会责任,确保技术向善;融智,紧扣物联网多学科交叉、数据融合的特质,倡导集思广益、协同共生;创新,体现对技术前沿的敏锐洞察与突破精神,驱动持续进步;卓越,则设定价值追求的高线,不满足于达标,而致力于在学术、应用与人格上全面超越。四者贯通德行、能力、动力与目标,既守根本,又启未来,彰显了学院培养领军人才的使命担当。
作品八:智联·感知·创聚·精进
作者:某校友
智联:体现物联网的智能与互联核心,既指技术的智慧连接,也寓意团队间的紧密协作。
感知:紧扣学科基础,强调对物理世界的敏锐洞察与数据采集能力,同时象征团队对发展趋势的敏感。
创聚:“创”指向技术创新与突破,“聚”凝聚众人之力,体现物联网人团结共进、集智攻关的精神。
精进:彰显持续钻研、精益求精的学术态度,亦表达团队在奋进中不断超越的追求。
四词层层递进:从技术特质(智联、感知)到行动精神(创聚、精进),兼顾学科内核与人的能动性,简练有力,易于传颂。
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