关于开展“全性”育人工作室LOGO及“青春有你”同伴性教育社IP形象设计征集活动的通知

信息发布：征集码头网点击次数：7870 更新时间：2024-04-16 截止日期：2024-04-26

“艾”呀，走过路过不要错过，让我们幸会春天，共赴一场特殊的“性”事！“全性”育人工作室和“青春有你”同伴性教育社，两个性教育团体来召集各位小杏仁儿参与LOGO和IP形象设计有奖征集活动喽！
为更好推动性教育和性健康事业发展，内聚合力，外树形象，引导青年人做自己健康的第一责任人。“全性”育人工作室和“青春有你”同伴性教育社共同决定开展“全性”育人工作室LOGO及“青春有你”同伴性教育社IP形象设计有奖征集活动，有关具体要求公布如下：
01
团队介绍
“全性”育人工作室成立于2020年，经过近4年建设，在2024年荣获校名辅导员工作室。工作室主要是将全面性教育融合到高校学生工作中，通过设计特色进阶班会、全性课程、同伴性教育等方式为大学生提供科学、系统、全面、长效的性教育，营造具有成中医风格的性教育育人环境，培养其形成自主、健康、责任的性，助力学生身心健康成长成才。由工作室指导的“青春有你”同伴性教育社在2024年3月荣获全国高校百家禁毒防艾社团。
“青春有你”同伴性教育社成立于2018年，在2020年与“全性”育人工作室成为成中医师生合作团队。由学校名辅导员工作室进行专业指导，校团委负责组织管理。开展活动有承办省生殖健康科普进校园主题宣传活动、关艾周系列活动、性话题沙龙、世界避孕日讲座、全性讲师比赛、全性教育营、全性辩论赛、读书分享会、社区志愿服务活动等。曾多次荣获成都市"蓉你说艾"高校学生艾滋病防治同伴教育讲师大赛三等奖、周边作品一等奖。
02
时间安排
（1）作品征集：4月12日--4月26日
（2）作品初筛：5月6日--5月9日
（3）作品网络投票：5月13日--5月15日
（4）作品现场展示：5月23日
03
活动对象及参与形式
全校学生。可以以个人、组队两种形式参加，组队人数3-5人，每组参赛者提交一份作品。
04
作品设计要求
通道一：“全性”育人工作室LOGO
1.投稿作品主旨突出，充分体现“全性”育人工作室秉承初心，运用师资力量培养学生责任心，促进其身心健康和人生价值实现的理念，富有创造性、艺术性和整体美感；
2.主体图案要简洁明快，便于识别、记忆和推广，能适用于各种载体和场所；
3.设计人必须是设计方案的原创作者。设计一经录用，则视为同意主办方拥有该设计版权。
通道二：“青春有你”同伴性教育社IP形象
1.设定构思新颖、主题鲜明、健康向上，具有同伴教育的特色元素，符合“青春有你”同伴性教育社引导青年人做自己健康的第一责任人的定位，具有艺术性和记忆性；
2.IP形象设计风格和类型不限，卡通、动漫皆可，平面设计、立体设计皆可，可以是一个也可以是一组；
3.设计人必须是设计方案的原创作者。设计一经录用，则视为同意主办方拥有该设计版权。
05
作品投稿要求
1、工作室LOGO设计稿可为手工稿（彩色），统一用A4纸，亦可为电脑彩稿（电脑设计方案请尽可能以矢量图格式提交，并附ai格式样图，分辨率不低于300dpi(像素/英寸））；
2、IP形象设计稿可为三视图，平面图，psd格式，ai格式等(注：建议提供三视图以便更好看清设计产品的细节)；建议使用ipad和电脑作画，若为手绘，需笔迹线条清晰，颜色鲜明不模糊；
3、所有的设计稿必须导成电子档上传（建议使用ai和psd的格式进行上传）；
4、设计稿最后需标明产品的长宽高并附上200字以内的设计说明，对其含义作出明确解释。
06
奖项设置
“全性”育人工作室LOGO及“青春有你”同伴性教育社IP形象设计共设置一等奖2个（奖品），二等奖4个（奖品），三等奖6个（奖品），设立优秀奖若干，并颁发证书。
07
注意事项
1、有意向参与者请填报《成都中医药大学“全性”育人工作室LOGO设计征集活动报名表》（附件一）和（或）《成都中医药大学红十字会“青春有你”同伴性教育社IP形象设计征集活动报名表》（附件二）。
2、填写好的附件材料并与作品合并为1个压缩文件，发送至邮箱3513658943@qq.com，邮件标题以“全性”育人工作室LOGO设计或者“青春有你”同伴性教育社IP形象设计命名，邮件内署明作者姓名、所在学院、学号/工号、联系电话内容。
3、报名后请加QQ群:655719508，活动相关附件和活动事宜将于此群发布。
4、来稿请自行备份，恕不退稿，凡在征集截止后1月内未接到获奖采用通知的，作者可自行处理其作品。
5、因错过提交时间、作品不符合参赛要求等非征集组织工作的原因而造成的无法参赛，由作者本人承担责任。
6、“全性”育人工作室和“青春有你”同伴性教育社享有对最终选定的工作室LOGO及IP形象的所有权、使用权等各项权力。

7、“全性”育人工作室对本次活动具有最终解释权。

https://mp.weixin.qq.com/s/4o3LiBa_QWsBiI2wHeKoDw

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